Aktivitetsdag torsdag 5/6

Planering av kontaktdagen 5/6 för arbetslag 5.

Ca 8.30: Pa möter upp klassen från Långberg på Långberg för gemensam promenad/transport ner till Alpha/Tessin där övriga klasser och mentorer träffar sina klasser 9.00. Mentorer och klasser pressenterar sig för varandra.

9.40: Besök på Alpha.

10.20: Promenad från Alpha till hamnområdet.

11.00 äter vi lunch vid fältet intill Vattensportenshus/Grafittiväggen.

11.30: Olika stationer med samarbetsövningar i mixade grupper

Efter att samtliga grupper har genomfört övningarna avslutas dagen ca. 12.45

Ni ansvarar själva för att ta er till Tessin - ni behöver inte komma till Oppeby först!

Officiell inbjudan

Läxor v. 22

Måndag:

• Mattediagnos (Ae): kapitel 6
• Engelska (Bc): presentation Stigtomtabesöket
• Engelska (Lk): film
• Engelska (Br): spela upp dialogerna - kom ihåg att ta med ev. rekvisita!

Tisdag:

• Mattediagnos (Wi): kapitel 6
• Tyska: Frau Holle 5

Onsdag:

• Inga läxor!

Torsdag och fredag:

• LEDIGT

Läxor v. 21

Tisdag:

• Friluftsdag

Onsdag:

• NO: förhör ekologi, se mer info på bloggen
• Engelska (Lk): oregelbundna verb på f
• Engelska (Bc): ?
• Engelska (Bt): skriva om Forest Gump
• Engelska (Br): öva på dialogen

Torsdag:

• SO: prov på jorden, klimat mm
• Spanska (Hg): glosor, väderfraser och dialog i boken; dialogen ska översättas
• Tyska: Frau Holle 4
• Franska: muntligt berätta om sig själv

Fredag:

• Matte (Ae): läxa 24
• Matte (Wi): ?
• Svenska: sista möjligheten att göra presentation om yrke

Frågor till läxförhöret på onsdag

A Ett träd växer och ökar i vikt med 100 kg. Varifrån kommer det allra mesta av dessa 100 kg?

Svar: Från vatten och luften.

B Varför blir ett träd större och större?
Svar: Träden omformar andra ämnen till ved.

C När avger växterna främst syre?
Svar: Växter avger syre på dagen.

D När tar växterna främst upp koldioxid?
Svar: Växter tar upp koldioxid på dagen.

E Avger växterna en del av vattnet som dem tar upp?

Svar: Växterna avger en del av det vatten som de suger in.

F Om alla växter på en ö dör – vad händer då med djuren på ön?
Svar: alla djur dör så småningom.

G Vad kallas alla individer av en viss art i ett område kallas?
Svar: Population.

H Vilken organismgrupp kan omvandla luftens kväveatomer till en användbar form?
Svar: Bakterier.

I Vilken grupp av organismer ägnar sig i allmänhet inte åt nedbrytning?

Svar: Växter.

J Vilken huvudsaklig uppgift har producenterna i ekosystemet?

Svar: Att tillverka (mat).

K Vad kan en ormvråk vara i ett ekosystem?
Svar: Toppkonsument.

L På vilket sätt kan fosfor inte tillföras ett ekosystem?
Svar: Via fotosyntes.

M Vad är det som hela tiden måste tillföras biosfären utifrån?
Svar: Energi.

Svampar

Svampar s.92-98

Svampar är varken växter eller djur utan hör till ett eget rike inom eukaryoterna. Den största skillnaden mellan svampar, växter och djur är sättet dem får sin näring på.

Läs om svampar på sidorna 92-98 och gör uppgifterna nedan:

1.    Svampar är både nyttiga och skadliga:

a.    Vilken nytta gör svampar?

b.    Vilken skada gör svampar?

2.    Svampar skaffar sig näring på tre olika sätt:

a.    Beskriv de tre olika sätten.

b.    Ge exempel på svampar som skaffar sig näring på de olika sätten (minst en från varje sätt).

c.    Förklara varför svampar inte är en växt eller ett djur.

3.    Vad vet du om svampar:

a.    Det är svårt att dela in svampar i grupper. Förklara varför.

b.    Vilken gruppindelning är den enda som är ganska lätt att göra?

c.    Rita eller beskriv en svamp. Ta med så många detaljer som möjligt (använd en svampbok om det behövs).

d.    Beskriv sedan en helt annorlunda svamp. Hur skiljer man svamparna åt?

e.    Gör en lista över svampar du känner till. Vilka av dem är giftiga?

f.     Beskriv hur de tre olika typerna av svampgift verkar.

g.    Förklara begreppet mycel.

h.    Förklara begreppet fruktkropp.

Läxor v. 20

Måndag:

• Franska - glosor, skolord
• NO - uppgifter om växter klart

Tisdag:

• Tyska - glosor och text, Frau Holle
• Franska - glosor, familjeord

Onsdag:

• Engelska (Lk) - oregelbundna verb på d och e
• Engelska (Bt) - se blogg
• Engelska (Bc) - se blogg

Torsdag:

• Tyska - glosor och text, Frau Holle
• Franska - skriva en text om en påhittad karaktär/person

Fredag:

• Matte (Ae) - läxa 23
• Matte (Wi) - ?

Läxor v. 19

Onsdag:

• Engelska (Lk): oregelbundna verb på c, workbook
• Engelska (Br): What the Shark Vomited glosor + text
• Engelska (Bt): workbook s. 130-13, did
• Engelska (Bc): ?

Torsdag:

• Franska
• Tyska

Fredag:

• Matte: läxa 22
• Svenska: presentation om yrken klar att genomföras